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コンセプトノート

302. イノセント・クエスチョン(純真な質問)

質問は、場の理解を深めも壊しもします。場の目的を思い出させてくれるような質問もあれば、質問の名を借りた自慢や叱責もあります。 前者の「深める質問」の中でもとりわけ難しいのは、その質問によって「そんなことも知らないの?」と […]