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コンセプトノート

466. 二つは一つ

思考か感情か、ではなく、思考の単純形として感情を位置づける ちなみに私に言わせれば、何にせよ世界や物事を二つに分けようとする試みは、大きな間違いです。そうすると、全てを「これ」か「あれ」であると言わなければならず、両者の […]

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コンセプトノート

461. いまや全社会人のためのカッツ・モデル

管理職に必要な3つのスキル(カッツ・モデル) 「学びは現場7割」で述べたように、現場での経験が学びの大部分を占めます。そして一つ一つの経験は複数の技能(スキル)を伸ばす機会になり得ます。どんな技能を学んだのかを振り返る適 […]